Quelques jours après sa rentrée, cela semblait bien se passer. Celle-ci avait des amis.es qui se comptaient au grand max sur les doigts de la main mais elle pouvait leur faire confiance à ces dites personnes. Aujourd'hui était un cours d'histoire de l'art. Pourquoi Mimi se retrouvait avec ce cours ? Parce que notre jeune gamine aimait bien apprendre plein de truc. Même si bon, tout ce qui touchait l'art n'était pas sa plus grande matière. Enfin, niveau mode ça va pour le reste ... disons que c'est à travailler. Sûrement qu'une partie d'elle voulait découvrir les arts et s'améliorer qui sait.

Mirabel avait donc suivis les instructions pour se diriger vers la salle de classe. Pourquoi il y avait autant de monde d'ailleurs ? Mimi avait beau se lever sur la pointe des pieds, elle arrivait tout simplement pas à voir ce qui se passait devant. Par chance, elle arrivait à entendre ce que disait ce qui semblait être l'enseignant par sa voix. À écouter la scène, personne ne semblait vraiment l'écouter. Enfin jusqu'à temps qu'il fasse du ménage. Il venait de faire quoi exactement ? Les yeux de Mirabel s'ouvrait un peu plus grand osant s'imaginer ce qui avait pu se produire.

Quand elle entendait enfin son nom, elle ne voulait pas le faire attendre plus longtemps. Un petit oui pour dire que l'adolescente avait bien compris et contournait les gens comme cela était possible pour entrer dans la salle et se glisser un peu pour laisser l'adulte entrer. C'était donc à cela que ressemblait le prof. Petit trait qui donnait l'impression de ne pas être si vieux pour un prof et par le teint de sa peau et par ses yeux, Mimi déduisait qu'il n'était pas d'origine Française. Mais, cela restait qu'une impression puisqu'elle ne trouvait pas cela pertinent de poser la question maintenant. En plus que le monde semblait avoir du mal à juste s'asseoir. Cela serait sans doute mal placé quoi. Mirabel laissait l'enseignant discuté avec des réponses directes et allait s'asseoir dans les premières. Celle-ci se plaçait dans le milieu des places. Pas trop en arrière pour avoir une bonne vision mais pas trop près pour ne pas avoir l'étiquette de surdoué en classe ou autre. Une place bien banale en soit.

Le monde était enfin assis. Le cours allait sans doute débuter sous peu. Mirabel voyait bien les statues qui se trouvaient plus loin dans la salle. Ils allaient servir à quoi ? Une simple déco ? D'autres questions germaient dans sa tête alors que le cours commençait à peine.

Le cours pouvaient enfin commencé. L'enseignant se présentait sous le nom de Im. Cela ne faisait que confirmer que Mirabel avait vu juste en disant qu'il n'était pas français. Mais, elle gardait cette remarque dans ses pensées puisqu'elle ne devait pas manquer une seule information que monsieur Im allait divulguer sous peu. Donc, si elle comprenait bien, les étudiants ici présent ainsi qu'elle-même allait devoir déceler lequel à été fait à la main et l'autre par des outils de sculpture. Cela allait sans doute se jouer sur l'observation une fois qu'ils pourront se rapprocher plus près se disait-elle alors que certain étudiant osait dire qu'il ne se posait pas la question. Certes, Mimi n'y avait pas trop songé plus tôt, mais à présent qu'il en parlait, la curiosité de notre jeune élève venait de s'accroître.

Le professeur attendait à présent que quelqu'un se lève pour aller voir de plus près les dites statues. Mais, personne ne semblait se lever de leur siège. Mirabel regardait un peu partout pour voir qu'aucune de ses personnes semblaient plus intriguées que cela de faire l'activité proposée. Est-ce qu'elle devrait le faire ? D'un côté, cela ferait bouger les choses et ferait en sorte de ne pas juste attendre que les heures passent avant la fin du cours. De l'autre, les autres la regarderaient sûrement d'un mauvais oeil. Cette mauvaise pensée se supprimait rapidement de sa tête et laissait ses pas la guider jusqu'en avant.

Seulement 5 minutes pour faire la différence entre les deux statues. Certes, les deux n'avaient pas tout à fait la même apparence, mais la n'était pas question. C'était plus tôt de savoir comment il avait été fabriquées et comment on pouvait les distinguer.

On doit seulement regarder les statues ? 

Demandait-elle poliment au prof qu'elle se disait que par le touché cela pourrait aider à faire la différence entre les deux objets qui se trouvaient près d'elle.

Le cours commençait à peine que la jeunette se trouvait déjà en avant de la scène. Être le centre de l'attention n'était peut-être pas la chose qu'elle aimait le mieux, mais cela au moins permettait de ne pas trouver le temps long en restant son popotin sur son banc d'école en attendant la fin du cours. Mirabel tentait de son mieux d'ignorer les bruits ambiants pour se concentrer sur les dites statues à l'oeil, les deux se ressemblaient beaucoup.

Quand elle demandait si cela devait être que par la vue que l'on devait percevoir les différences entre les deux, son front se faisait "attaquer" par un auto-collant de commette. Ce qui lui faisait ouvrir grand les yeux de surprise. Disons qu'elle ne s'attendait pas du tout à ce genre de réaction. Se retournant lentement vers les statues, les doigts de la jeune commençait à toucher la statue de femme alors que l'enseignant parlait. Au touché, les deux avait la même texture et cela était tout a fait logique puisqu'elle avait été fait dans la même matière.

Alors qu'elle observait de plus près, celle-ci sursautait un peu quand la matraque s'était dépliée. Mimi se tournait la tête vers le prof qui lui tendait l'arme et les lunettes. Les yeux de la petite n'arrêtaient de cligner en se faisant poser les lunettes par-dessus ses lunettes de tous les jours.

Oui. Bien sûr. C'est logique.

Mirabel levait la matraque sur la statue la plus proche et commençait avec une petite frappe n'osant peut-être pas sur le coup littéralement détruire l'objet qui se trouvait devant elle.

Mirabel commençait à utiliser la matraque sur la première statue qui était le plus proche d'elle. Mais cela était trop délicat pour l'enseignant qui levait le ton avant de carrément prendre la main de la gamine pour lui montrer comment faire. En peu de temps pour le dire, un nuage de poussière se créait au-dessus d'eux. Sans doute que Mimi en aurait dans sa belle chevelure bouclée.

Une fois que les statues étaient soit bien éclatées en morceaux ou soient un brin défigurée, le prof d'art disait que cela était terminée pour Mirabel et qu'elle pouvait gentiment déposer le matériel qui lui avait été emprunté. Déposant la matraque et les lunettes qui la table non loin des statue. Sa main droite passait dans sa chevelure pour faire enlever la poussière alors que l'adulte prenait le temps d'expliquer la différence entre les deux. Le premier état formé directement dans la pierre tant disque le second avait des tiges d'acier pour le soutenir.

Le bruit de la statue tombant au sol était frappant et faisait tourner rapidement la tête de Mimi. La vache cela tenait encore. C'était vraiment solide avec les tiges. Mirabel ne voulant pas rester au devant de la "scène" retournait tranquillement s'asseoir à sa place pour ne pas nuire au cours. Elle avait bien saisi que les élèves devaient penser à des statues qu'ils pouvaient voir dans la vie de tous les jours et réfléchir à quelle procédé qui avait été utilisé sur ceux-ci. Mirabel avait bien une statue en tête et celle-ci était curieuse de demander sur le champ quelle en était la technique. Du moins, elle pensait avoir trouvée mais peut-être qu'elle se trompait sur tout la ligne. Celle-ci attendait gentiment d'avoir le droit de parole avant de commencer à parler.

Et bien, je pense à la statue de la liberté que l'on trouve ici à Paris et pour pouvoir soutenir une statue de cette envergure et en prenant compte que nous sommes dans un âge plus développé. J'imagine que celle-ci a été fait à l'aide de tiges d'acier. Je me trompe ?

Il restait peu de temps avant la fin du cours alors que le prof demandait à haute voix de réfléchir à une statue et à la technique qui avait été utilisée dessus. Mirabel prenait un cours instant pour penser quand soudain, elle se souvenait de la statue de la liberté. Mimi commençait donc à dire ce qu'elle pensait. Est-ce qu'elle avait raison ou tord ? Ne le sachant pas, c'était en posant la question qu'elle aurait sans doute la réponse. Dès que la cloche sonnait, tout le monde partait sans rien dire. Enfin concernant le cours surtout. Cela parlait de l'enseignant. Il était si populaire que cela ? Mirabel en tout cas ne le connaissait pas. Il avait des traits qui sortaient des gens qu'elle côtoyaient à tous les jours, mais pas au point que les filles en bave autant non ? En tout cas, notre lycéenne rangeait tranquillement ses choses dans son sac à dos scolaire le temps que les choses se calme. Après tout, elle voulait savoir si elle avait vu juste ou non avec la statue.Un petit yess de victoire se criait dans sa tête lorsque l'homme lui disait que la petite avait vu juste. Celui-ci prenait le temps de s'excuser sur le fait de ne pas lui avoir répondu aussitôt.

Je comprend parfaitement. Avec tout le bruit, j'aurais sans doute eu du mal à vous entendre de toute façon.

Disait-elle en souriant alors qu'il semblait lui poser des questions à son tour. Cela concernait le choix de ses études. Celle-ci hochait négativement de la tête tout en prenant le temps de lui expliquer ce qu'elle voulait vraiment faire plus tard.

Non, je compte aller dans la mode. Et en étant dans ce domaine, je me dis que l'on doit avoir une bonne connaissance général et aussi être capable de s'inspirer de tout ce que nous entoure. Alors pourquoi pas avoir une base dans l'art.

Bon, elle avait omis de lui dire que appart le dessin, tout ce qui était en lien avec l'art n'était pas sa tasse de thé. Celle-ci voulait pouvoir s'améliorer dans le domaine afin de pouvoir créer des tenues avec des matériaux en tout genre histoire d'épater la galerie un jour ou de rendre sa famille fier.